幼儿园与小学之间的衔接是孩子对接大环境的重要节点,家校合作是衔接的关键。幼儿园应当积极发挥早期教育的功能,注重培养孩子的主动性、创造性和实践能力,提高孩子的自理能力,培养孩子的团队合作意识。小学教育要注重培养学生的思维能力和综合素质。在幼小衔接过程中,老师需要采用多种方式,包括“家校合作”“师生互动”等丰富多彩的教学模式,帮助孩子更好地适应小学生活。
另外,为了衔接好幼小教育,需要注重教育理念的一致性。幼儿园与小学应当在教育思想、教学方法、评价制度等方面进行深度沟通,达成一致。家长也应当在幼儿教育结束后认真考虑小学教育的选择,了解小学课程和教育理念,与幼儿园和小学老师保持沟通,共同促进幼小衔接的顺利完成。